Coefficient

Coefficient ou IQ est un recueil de caractéristiques de l'être humain résumées dans un résultat estimé en quantité numérique, communément connu sous son acronyme allemand « IQ » ( Quotient Intelligence ). Le coefficient est calculé au moyen d'une série d' évaluations qui permettent de déterminer la portée de l' intelligence de la personne, de sorte que l'évaluation indique quelle est la capacité de réponse dans des domaines tels que les connaissances générales, des sujets spécifiques tels que l'histoire, les mathématiques, géographie, sciences générales telles que la physique et la chimie, entre autres. Le QI des personnes est également mesuré à travers les tâches et les résolutions que les évaluateurs leur donnent, ce processus est généralement effectué dans les écoles, il est mesuré de temps en temps et une statistique est maintenue pour déterminer ce que le l'avancement intellectuel de la personne.

Coefficient

La mesure du coefficient de population a permis aux systèmes éducatifs du pays de générer des catégories dans lesquelles les élèves ayant une attitude scolaire faible, moyenne ou exceptionnelle sont établis, ce qui a créé une série de définitions basées sur la disponibilité des modes de vie, notamment aux États-Unis . Le QI en éducation est un outil fondamental pour répartir les fonctions au profit de la société en général. Dans cet ordre d'idées, on sait qu'il existe des catégories A, B et C, dans lesquelles A représente Remarquable, des personnes aux QI très développés, leur permettant de s'inscrire dans des projets et des carrières de réputation vertueuse. Dans la catégorie B, les personnes ayant un QI moyen entrent, généralement elles excellent toujours dans une matière ou un sport, mais elles n'obtiennent pas la classification A en raison de difficultés dans une matière essentielle. Enfin, la catégorie C comprend les sujets qui ne dépassent pas une attente de base, donc ils ne sont pas inclus dans B ou A, généralement ce sont des personnes avec une éducation inefficace, avec des limitations économiques, qui n'ont pas la possibilité de s'insérer dans les sociétés de catégorie supérieure.

Le concept de Coefficient ouvre les portes pour donner des réponses générées autour du mot Intelligence, qui n'est rien de plus que la capacité acquise par le processus de nutrition avec lequel le QI est mesuré.

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