École scolaire

Les êtres humains, depuis des temps immémoriaux, sont très conscients de leur existence et de l'environnement dans lequel ils évoluent. Réfléchissez constamment sur la vie, la mort et l'amour; c'est presque une nécessité de penser à chaque pas que vous faites. C'est cela qui a fait place à la philosophie, l'art de questionner l' homme et l'univers, d'étudier l'essence de la vie, d' analyser les causes et les conséquences des événements naturels . La philosophie a été pratiquée depuis la montée de la Grèce antique, et reste à ce jour; Généralement, il est considéré comme un antécédent direct de l'alchimie, la base du développement des sciences exactes actuelles.

École scolaire

Le scolastique, dominant est les écoles cathédrales du XIe au XVe siècle, est une tendance théologique et philosophique émergée en Europe . Il combine des croyances philosophiques gréco-latines, juives et arabes, sa principale caractéristique étant de combiner l'aspect religieux avec le raisonnement. La plupart des détracteurs ont accusé le mouvement de distanciation de l'aspect scientifique, car ils ont pris la Bible comme principale source de connaissance et c'est seulement à partir de là que l'on pouvait extraire un enseignement; cependant, il a également encouragé ses partisans à spéculer et à raisonner, en dehors des paramètres établis par le même courant.

Vers le XIVe siècle, Guillermo de Ockham, l'un des principaux représentants de la scolastique de l'époque, commença à remettre en question l'intelligibilité de Dieu ; Cela a conduit à la séparation de la théologie et de la philosophie au sein du mouvement, pour finalement se consacrer à l'agonie jusqu'au XVe siècle. Pourtant, pendant la Renaissance, la seconde scolastique a été observée; Au 19e siècle, on voit naître le néo-scolastique, rebaptisé plus tard, au début du 20e siècle, néotomisme.

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