Théorie

La théorie est un système logique composé d'observations, d'axiomes et de postulats dans l'ensemble de concepts, de définitions et de structures de propositions interdépendants qui présentent une perspective systématique de phénomènes spécifiques, liés aux objectifs de déclaration dans les conditions dans lesquelles certaines hypothèses sont développées, prendre comme contexte une explication des moyens idéaux pour eux de se développer dans des prédictions qui peuvent spéculer, argumenter et postuler certaines règles ou rationner d'autres faits possibles.

Théorie

Le terme théorie est souvent utilisé pour faire référence à la visualisation d'une pièce, ce qui peut expliquer que de nos jours la connaissance de la théorie permet de faire l'actualité ou de rendre compte d'une matière provisoire.

Qu'est-ce qu'une théorie

Comme expliqué dans le résumé précédent, il s'agit d'un système logique déductif composé d'un ensemble d'hypothèses qui peuvent être testées par des universitaires, des scientifiques ou des universitaires des différentes branches auxquelles les déductions sont appliquées. Mais il est également nécessaire d'ajouter à la définition ou à la conceptualisation de ce qu'est la théorie, à l'ensemble des aspects ou éléments qui sont expliqués dans son champ d'application, ainsi que ses règles et les conséquences respectives qui peuvent en être subies. Dans un sens plus spécifique, les théories font des modèles variés pour interpréter différentes observations .

Ce n'est pas la connaissance elle-même, au contraire, elle permet de comprendre et d'étendre la connaissance à des niveaux très élevés . C'est le point de départ pour découvrir des aspects infinis d'une branche éducative et scientifique. Ce n'est pas une solution, c'est la possibilité d'appliquer différents outils et éléments pour faire face au problème ou trouver la source du conflit .

Approches essentielles d'une théorie

L'être humain a le besoin de dominer, d'expliquer ou de prédire certains événements ou phénomènes, il est dans la nature des homosapiens de connaître tout ce qui l'entoure, c'est pourquoi ils recherchent le sens de la réalité avec des généralisations, des observations et des idées. C'est là où elle a un rôle moteur, car c'est le point de départ de tout ce qui est connu aujourd'hui.

Pour déterminer ce qu'est la théorie, il est nécessaire d'établir ses propositions de valeur, c'est-à-dire une réalité objective, l'aspiration des gens à savoir au-delà de ce qui est impliqué, à comprendre la vie à partir de différents points. de vue et, enfin, la possibilité d'élargir les connaissances qui sont constamment recherchées.

Les méthodes essentielles pour acquérir des connaissances théoriques sont l'expérimentation, le raisonnement et l'observation du sujet étudié. Pour comprendre une théorie, il est nécessaire de toujours l'interpréter sur une base solide, en laissant un cadre d'erreur totalement supprimé.

On comprend alors que les approches essentielles de celle-ci, ou plus précisément de son objet d'étude, reposent sur un ensemble de faits ou d'éléments observables. Après les avoir vérifiés et comparés avec d'autres faits, ils deviennent un système de connaissances. De là, vous pouvez parler d'une théorie.

Ce qui est curieux à propos de ce terme et, en fait, le plus frappant et le plus important, c'est qu'il utilise toujours le mot «vérifier ou vérifier» dans ses définitions ou conceptualisations. En effet, si les faits compilés ou les informations obtenues ne sont pas fiables ou, dans le pire des cas, ils sont erronés, ce n'est pas une théorie, encore moins une hypothèse, mais une hypothèse. Ils expliquent un événement en détail.

En science, ce n'est pas tout à fait vrai, car personne ne peut prétendre tout savoir sur un sujet ou une situation. Un autre sujet peut toujours sembler supprimer ces faits avec une diversité d'informations et d'idées. Dans ce cas, les théories ne peuvent pas continuer à être utilisées comme en principe, elles doivent être supprimées ou modifiées avec les nouvelles informations fournies. Si personne d'autre n'a réfuté, ils ont toujours la même validité.

Éléments d'une théorie

Théorie

Dans un sens précis, ce ne sont rien de plus qu'un outil pour prédire ou déduire différents aspects d'une étude et, comme tout terme ou conceptualisation, il possède une série d'éléments qui la caractérisent et l'individualisent par rapport au reste. Chacun de ces éléments nous permet d'évaluer ceux que font les gens. Au total, il y a 8 éléments qui vont être définis et expliqués dans cette même section, de cette façon, il va plus loin dans ce qu'est la théorie et ce qui peut être réalisé avec elle. Le premier élément est le concept, l'un des plus importants, en fait.

Le concept est ce qui ouvre la porte au sens du mot ou d'un terme, là l'unité de connaissance est appliquée, combinant toutes les informations d'une branche, d'un objet ou d'une chose pour le conceptualiser, lui donner origine, sens, raison de son existence.

Le deuxième élément est la définition, quelque peu similaire au concept, mais plus formel et spécifique, il parle d'étymologies, de genèse, de la précision du sens du terme qui est étudié et approfondi. Les deux éléments sont cruciaux en relativité.

Le troisième élément est le problème ou l'énoncé du problème.

Le problème fait partie des éléments des théories précisément parce que c'est ce qu'il cherche à résoudre. Cela, dans sa fonction principale, cherche à mettre fin au conflit qui a généré le doute, il est donc clair que sans problème, il n'y a pas de théorie et, par conséquent, ils sont totalement liés.

D'un autre côté, un autre des éléments des théories est l'abstraction, qui représente un recueil d'idées, de conceptualisations, de définitions et de pensées qui font le tour du terme ou de la situation à laquelle on entend en faire un. Cela peut avoir différents degrés de réalité.

Il y a aussi le postulat, un élément évident dans les théories, plus comme la proposition d'une idée qu'un principe important dans les concepts.

L'hypothèse fait également partie de ces éléments, elle rassemble toutes sortes d'informations concernant le terme ou la situation à l'étude. Toutes les hypothèses ne sont pas confirmées, certaines peuvent contenir de fausses données, mais il est logique de les utiliser ou de les utiliser pour donner une réponse provisoire à une question inconnue qui a une base scientifique. Beaucoup disent que la théorie du Big Bang avait de nombreuses hypothèses et c'est peut-être vrai.

Il y a les réflexions, qui sont basées sur la considération de quelque chose, c'est savoir, accepter, étudier et se concentrer uniquement sur cet inconnu qui génère tant de doutes chez l'homme, par exemple celui de l'évolution.

Enfin, il existe des lois, connues dans le monde entier comme un règlement interdisant ou ordonnant quelque chose . Il y a de l'autorité et de la coercition, cela représente le pouvoir et la justice et ils sont pris en compte pour l'élaboration de théories de toutes sortes.

Tous ces éléments répondent à ce qu'est la théorie et comment elle fonctionne vraiment, mais il y a aussi les types, tous aussi importants que les éléments qui ont été expliqués.

Types de théorie

Théorie

Il existe 3 types de théories auxquelles vous devez porter une attention particulière. La première est la théorie descriptive, qui est en charge de, qui vaut la redondance, décrivant, spécifiant et détaillant les caractéristiques complètes des personnes, des objets, des situations et même des événements qui sont étudiés. Cela couvre la théorie critique, d'ensemble, des cordes et de l'apprentissage.

Le deuxième type est la théorie explicative et elle est plus complexe et compliquée, car loin de décrire les caractéristiques physiques de quelque chose ou de quelqu'un, elle détaille la relation entre un ou plusieurs phénomènes . De ce type sont nées la théorie cellulaire et celle du Big Bang.

Enfin, il y a la théorie prédictive, qui peut être définie comme la plus complexe et la plus complète de toutes. Pourquoi? Simple, car il est chargé non seulement d'étudier ou de décrire des situations passées et présentes, mais aussi de faire des déductions futures de certains phénomènes . Dans cet aspect, il applique facilement la théorie de Darwin, c'est-à-dire celle de l'évolution et celle de l'origine de la vie.

D'autres chercheurs ajoutent aux types de théories, scientifiques, pratiques, éducatives, limitées et générales. Dans la théorie scientifique, il y a une discussion claire des phénomènes sociaux et naturels qui peuvent survenir dans le monde. Les déductions ou prédictions dans cet aspect ont des bases ou des tests nés de la même science, tous comparatifs et discutables au fil des ans.

D'autre part, pour parler de théorie pratique, on dit qu'elle cherche à mettre fin immédiatement aux conflits avec des outils de base, le tout sans perdre le contrôle de la situation.

Les connaissances acquises grâce à la théorie pratique parviennent à faire en sorte que les gens agissent toujours selon leur réalité, sans altérations et dans le but utile de mettre fin à l'incertitude en donnant un vrai sens à la situation. La théorie de l'éducation agit dans le développement systématique de la situation étudiée, dans ce cas, il peut s'agir de faits directement éducatifs, avec des institutions ou des préceptes d'origine légale qui définissent et décrivent différents faits.

Les théories limitées sont celles qui ont des prescriptions pédagogiques, limitant ainsi l'objet technique d'étude.

Enfin, les théories générales, qui représentent les connaissances et recommandations des théories précédentes et, de là, de nouvelles naissent. Dans ce cas, ils peuvent être remplacés ou modifiés et chacun d'entre eux peut être appliqué dans le même sujet. Avec eux, l'enseignement est encouragé et renforcé, focalisant chaque mot sur la rémanence des personnes et permettant à chaque matière de choisir, selon ses connaissances, la plus correcte. Un exemple de ceux-ci sont ceux de James Mill, Rousseau, Platon, Darwin et la théorie de la couleur.

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